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Atividade de inglês sobre democracia e protesto pacífico para o 9º ano com leitura, interpretação e vocabulário
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Atividade de Inglês sobre Democracia e Protesto Pacífico

A atividade de inglês sobre democracia e protesto pacífico para o 9º ano desenvolve leitura, interpretação e vocabulário a partir do texto Walking for a Democracy. A proposta apresenta uma temática relacionada à cidadania e à participação social, permitindo que os estudantes utilizem a língua inglesa para compreender situações e conceitos presentes na sociedade. Os alunos trabalham com vocabulário relacionado a democracia, protestos e participação cidadã, incluindo palavras como walk, protest, peaceful, democracy e message. As atividades envolvem compreensão textual, localização de informações, construção de sentidos pelo contexto, múltipla escolha, preenchimento de lacunas e associação de palavras. A proposta relaciona o desenvolvimento da língua inglesa a temas de relevância social, possibilitando também reflexões e discussões sobre democracia, ética, cidadania e formas pacíficas de participação na sociedade.

Língua InglesaEnsino Fundamental – Anos Finais9º AnoPDF
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O que está incluído

  • Atividade Walking for a Democracy
  • Texto em língua inglesa sobre democracia e protesto pacífico
  • Atividades de leitura e compreensão textual
  • Vocabulário relacionado à cidadania e participação social
  • Questões de múltipla escolha
  • Exercícios de preenchimento de lacunas
  • Atividades de associação de palavras
  • Identificação e compreensão de informações no texto
  • Atividades de reconhecimento linguístico
  • Propostas de reflexão sobre democracia, ética e cidadania

Objetivos de aprendizagem

  • Desenvolver estratégias de leitura e compreensão textual em língua inglesa
  • Identificar informações presentes em textos
  • Construir sentidos a partir do contexto
  • Ampliar o repertório lexical relacionado à cidadania e à participação social
  • Compreender vocabulário relacionado a democracia e protestos pacíficos
  • Desenvolver segurança e autonomia durante a leitura em língua inglesa
  • Relacionar o aprendizado da língua inglesa a questões sociais contemporâneas
  • Refletir sobre democracia, ética e cidadania
  • Compreender formas pacíficas de participação e manifestação social

Habilidades da BNCC

  • EF09LI05 — Identificar a finalidade de textos em língua inglesa.
  • EF09LI06 — Localizar informações específicas em textos em língua inglesa.
  • EF09LI07 — Inferir informações em textos em língua inglesa.
  • EF09LI13 — Ampliar repertório lexical relacionado a temas sociais.

Arquivos do material

  • TB- Walking for a democracy · PDF
  • TB-AEE - Walking for a democracy · PDF
  • Gabarito_Oficial_TeacherBoxBrasil_Walking_for_a_Democracy · PDF
  • WALKING FOR A DEMOCRACY · Audio
  • AEE - WALKING · Audio

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Temas relacionados

#Democracia#Cidadania#Protesto Pacífico#Leitura#Interpretação Textual#Vocabulário