Brazilian Voices – Carolina de Jesus & Machado de Assis

O que está incluído

• 5 páginas de atividades
• Versão regular com 2 páginas
• Versão adaptada para AEE com 3 páginas
• Texto em inglês sobre Carolina de Jesus e Machado de Assis
• Glossário ilustrado com 14 palavras-chave
• Vocabulário relacionado à escrita, livros e literatura
• Caça-palavras temático 12x12
• Palavras na horizontal, vertical, diagonal e de trás para frente
• Atividades de verdadeiro ou falso
• Questões de múltipla escolha
• Atividades de classificação
• Atividade de ligar frase e tradução
• Atividade pessoal "About You"
• Produção escrita "Write a Short Diary Entry"
• Produção de entrada de diário inspirada em Carolina de Jesus
• Texto reduzido em letras maiúsculas na versão AEE
• Glossário visual com ícones
• Caça-palavras simplificado na versão AEE
• Atividades de traçar
• Atividades de ligar
• Atividades de completar com banco de palavras
• Apoio visual por cores
• Áudio dos textos e do glossário na versão regular
• Áudio dos textos e do glossário na versão AEE
• Material gratuito

Objetivos de aprendizagem

• Conhecer aspectos relacionados a Machado de Assis e Carolina de Jesus por meio da Língua Inglesa
• Valorizar autores e o patrimônio literário brasileiro
• Ampliar o repertório lexical relacionado à escrita, aos livros e à literatura
• Desenvolver leitura e compreensão textual em língua inglesa
• Identificar e interpretar fatos apresentados no texto
• Localizar informações explícitas durante a leitura
• Relacionar frases em inglês aos seus significados em português
• Desenvolver compreensão oral por meio dos recursos de áudio
• Associar pronúncia, escrita e significado do vocabulário trabalhado
• Expressar percepções pessoais relacionadas à leitura e à literatura
• Conhecer o diário como possibilidade de produção escrita
• Produzir uma pequena entrada de diário em língua inglesa
• Relacionar aprendizagem da língua inglesa, literatura e patrimônio cultural brasileiro

Habilidades da BNCC

• EF09LI09/ES – Compartilhar, com os colegas, a leitura dos textos escritos pelo grupo, valorizando os diferentes pontos de vista defendidos, como ética e respeito além de valores e atitudes que reforçam a garantia dos direitos humanos. Objeto de conhecimento: reflexão pós-leitura.
• EM13LGG601 – Apropriar-se do patrimônio artístico de diferentes tempos e lugares, compreendendo a sua diversidade, bem como os processos de legitimação das manifestações artísticas na sociedade, desenvolvimento, visão crítica e histórica. Objeto de conhecimento: interpretar obras considerando contexto histórico e visão de mundo do autor.

Arquivos do material

• TB Brazilian Voices 9 ano e EM · PDF
• Audio Reg · Audio
• Audio AEE · Audio

Os arquivos e conteúdos internos não são disponibilizados publicamente nesta página.

Temas relacionados