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Atividade de inglês sobre Setembro Amarelo para o 9º ano e Ensino Médio com empatia, escuta ativa, campanha e versão AEE
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Yellow September — Talk. Listen. Act.

A atividade Yellow September – Talk. Listen. Act. foi desenvolvida para trabalhar o Setembro Amarelo com estudantes do 9º ano ao Ensino Médio, integrando Língua Inglesa, diálogo, escuta ativa, empatia e protagonismo socioemocional. A partir de um texto bilíngue e de uma conversa sobre sentimentos, os estudantes desenvolvem leitura, vocabulário e compreensão enquanto refletem sobre a importância de ouvir, dialogar e apoiar outras pessoas. O glossário ilustrado apresenta 14 palavras-chave e oferece suporte para estudantes que ainda não possuem domínio avançado da língua inglesa. As atividades incluem caça-palavras temático, questões de verdadeiro ou falso, múltipla escolha, classificação e associação entre frases e traduções. Na seção "About You", os estudantes relacionam o tema às próprias percepções, enquanto a proposta "Create a Campaign" amplia o trabalho para uma produção autoral, na qual cada estudante cria um slogan de conscientização em inglês. O conjunto também inclui versão adaptada para AEE, com texto reduzido, glossário visual com emojis, caça-palavras simplificado e atividades de traçar, ligar e completar com banco de palavras e apoio de cores. Os textos e o glossário contam com narração em áudio nas versões regular e AEE, ampliando as possibilidades de trabalho com compreensão oral e acesso ao conteúdo.

Língua InglesaEnsino Fundamental – Anos Finais e Ensino Médio9º Ano e Ensino Médio – 1ª, 2ª e 3ª Série9º AnoPDF
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O que está incluído

  • 5 páginas de atividades
  • Versão regular com 2 páginas
  • Versão adaptada para AEE com 3 páginas
  • Texto principal bilíngue em inglês e português
  • Glossário ilustrado com 14 palavras-chave
  • Vocabulário relacionado a sentimentos, diálogo, empatia e apoio
  • Caça-palavras temático 12x12
  • Palavras na horizontal, vertical, diagonal e de trás para frente
  • Atividades de verdadeiro ou falso
  • Questões de múltipla escolha
  • Atividades de classificação
  • Atividade de ligar frase e tradução
  • Atividade pessoal "About You"
  • Atividade de produção "Create a Campaign"
  • Criação de slogan de conscientização em inglês
  • Texto reduzido na versão AEE
  • Glossário visual com emojis
  • Caça-palavras simplificado na versão AEE
  • Atividades de traçar
  • Atividades de ligar
  • Atividades de completar com banco de palavras
  • Apoio visual por cores
  • Áudio dos textos da versão regular
  • Áudio do glossário da versão regular
  • Áudio dos textos da versão AEE
  • Áudio do glossário da versão AEE

Objetivos de aprendizagem

  • Ampliar o repertório lexical em língua inglesa relacionado a sentimentos, diálogo e apoio
  • Compreender informações em um texto bilíngue sobre sentimentos e relações interpessoais
  • Desenvolver leitura e compreensão textual em língua inglesa
  • Desenvolver compreensão oral por meio dos recursos de áudio
  • Associar pronúncia, escrita e significado do vocabulário trabalhado
  • Refletir sobre diálogo, empatia e escuta ativa
  • Valorizar diferentes pontos de vista em situações de interação
  • Desenvolver práticas de comunicação respeitosa e colaborativa
  • Relacionar a aprendizagem da língua inglesa a situações socialmente relevantes
  • Expressar percepções pessoais relacionadas ao tema
  • Produzir mensagens de conscientização em língua inglesa
  • Criar um slogan em inglês para uma campanha de conscientização
  • Estimular criatividade e protagonismo dos estudantes
  • Utilizar práticas de linguagem como forma de participação e atuação social

Habilidades da BNCC

  • EF09LI09/ES – Compartilhar, com os colegas, a leitura dos textos escritos pelo grupo, valorizando os diferentes pontos de vista defendidos, como ética e respeito, além de valores e atitudes que reforçam a garantia dos direitos humanos. Objeto de conhecimento: reflexão pós-leitura.
  • EM13LGG204 – Dialogar e produzir entendimento mútuo, nas diversas linguagens, com vistas ao interesse comum pautado em princípios e valores de equidade assentados na democracia e nos Direitos Humanos, desenvolvendo empatia, escuta ativa e mediação de conflitos.
  • EM13LGG305 – Mapear e criar, por meio de práticas de linguagem, possibilidades de atuação social, política, artística e cultural para enfrentar desafios contemporâneos, discutindo princípios e objetivos dessa atuação de maneira crítica, criativa, solidária e ética.

Arquivos do material

  • TB Yellow September 9 ano e EM · PDF
  • Novo Recurso (2) · Audio
  • A YS AEE · Audio

Os arquivos e conteúdos internos não são disponibilizados publicamente nesta página.

Temas relacionados

#Yellow September#Setembro Amarelo#Feelings#Sentimentos#Empatia#Escuta Ativa#Socioemocional#Protagonismo Juvenil#Campanha de Conscientização#Produção Escrita#Listening#AEE#Ensino Médio